教育行业在线直播,需要注意那些点?

2020-06-29 11:56:07

2020年的突然爆发的疫情,使全国所有行业措手不及,各地的教育行业也不例外。爆发后,各大教育线上开课应运而生。从最近的主要在线直播节目来看,效果还是非常不错的。但是,许多教育机构也反馈说在线注册的效果并不令人满意。查看您所属的在线招生是否经历过以下事情:


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1. 招生老师对线上招生毫无头绪,硬着头皮在做,缺乏规划性,对各种在线工具的理解和应用不是很熟悉。

2.各种宣传推文和海报推了一波又一波,发动各种资源转发,范围看似很大,但还是不知精准用户在哪里,家长反馈也很冷淡。

3. 招生社群建了好多,也有一些意向家长,但几乎没人说话,群员不怎么互动,死水一潭。

4.在线招生需要通过各种活动转移,并且总是带来新的活动,但是招生老师不知道如何计划好的活动,重点不突出,导致转换效果差。

5.选择直播平台,网卡停止,使用不畅,大大减少了公众接受初期的在线课堂体验。

面对最近在线教育需求的快速增长,我们需要抓住机会,通过渠道更好地吸引客户。

1.干货有主题。聚焦一个核心主题展开;成结构,遵循总、分、总的课堂结构。(有主题、成结构,最终的目的是为了有意义)

2.质量过关,教学互动。数量上,每5分钟内至少有一次互动;成效上,问题最好难易适当,形式则按需选择。可以利用平台资源,但如能设计和创造有效的互动方式,就更好。

3.魅力担当,教师表现。幽默担当,亲和担当,颜值担当,鼓励担当。四者之中至少努力占一项。

4.优化上课时间。建议线上直播课程设置每次的时间长度不超过一个小时,而且学生的年龄越小,你的课程直播时间就应该越短。譬如3-6岁的孩子,课程直播的设计时长最好为30分钟左右。而小学学段的孩子他们的课程设计时长,最好不要超过45分钟。

目前,线上线下融合已成为教育行业的新趋势,教育品牌营销也取得了新突破。它还使直播成为特殊时期教育行业的应对策略。与线下相比,在线现场直播的公共课堂不仅可以降低获取客户的成本,而且还可以通过展示组织的高质量教学服务和教师的教学技能,使招生效果更加明显。

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